Web realizada por Serinteg © 2009
Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell (DOCV 25/09/2007)
Orde 28/2011, de 10 de Maig, de la Conselleria d’Educació. (DOCV 17/05/2011)
| Assignatures Instrumentals | Assig. No Intru. | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Clarinet | Flauta | Piano | Trompa | Viola | Llenguatge Musical | Acompanyament |
| Contrabaix | Oboè | Saxòfon | Trompeta | Violí | Harmonia | Anàlisi |
| Fagot | Percussió | Trombó | Tuba i similars | Violoncel | Piano Com. | Història |
Les ensenyances professionals de Música es cursaran ordinàriament entre els dotze i els díhuit anys, complits l’any natural d’inici i de finalització de les ensenyances. L’inici de les ensenyances professionals amb menys de dotze anys o més de díhuit es considerarà com a excepcional.
Els aspirants amb edats menors de les fixades amb caràcter ordinari, segons establix l’article 2 de l’orde 28/2011, per a iniciar les ensenyances professionals, o bé per a accedir a cursos diferents del primer, hauran d’obtindre l’autorització per a concórrer a les proves d’accés, per part de la direcció general competent en matèria d’ordenació acadèmica, amb la sol·licitud prèvia davant d’eixe òrgan. Les sol·licituds, segons el model que figura en l’annex II d’esta orde, seran remeses de l’1 de febrer al 30 d’abril de l’any natural de realització de les proves d’accés i es resoldran en el termini màxim d’un mes des de la recepció de la sol·licitud, si no es dicta una resolució expressa en eixe termini es podrà entendre desestimada.
Els aspirants amb edats superiors a les fixades amb caràcter ordinari, segons establix l’article 2 de l’orde 28/2011, podran sol·licitar davant de la direcció del centre presentar-se a les respectives proves d’accés, tant al primer curs com a cursos diferents del primer, de les ensenyances elementals de Música. Per a això, les persones interessades presentaran en el centre el model que figura en l’annex III de la present orde. El Consell Escolar del centre, o qui tinga atribuïdes les seues funcions, avaluarà l’excepcionalitat que puga concórrer en els aspirants, amb vista a la valoració de la formació prèvia i de la pràctica musical, i en conseqüència resoldrà la sol·licitud per a presentar-se a les proves d’accés. En els conservatoris, les sol·licituds s’hauran de resoldre en el termini màxim d’un mes, i es poden entendre com a desestimatoris els efectes del silenci administratiu.
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de Música serà necessari superar una prova d’accés. També es podrà accedir a cada curs de les ensenyances professionals sense haver cursat els anteriors per mitjà d’una prova específica.
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de Música serà necessari superar una prova d’accés per mitjà de la qual es valorarà la maduresa, les aptituds i els coneixements per a cursar amb aprofitament les ensenyances professionals.
La prova d’accés a les ensenyances professionals de Música es realitzarà en dos convocatòries anuals, al juny i al setembre, efectuades pel centre docent. Els sol·licitants podran concórrer a un màxim de quatre convocatòries, i no es computaran aquelles que hagen sigut superades sense que la qualificació conferisca una plaça escolar a l’aspirant.
La superació de la prova d’accés a les ensenyances professionals de Música facultarà exclusivament per a matricular-se en el curs acadèmic en què haja sigut convocada, si bé la formalització de matrícula estarà subjecta al límit de places vacants disponibles.
La inscripció per a les proves es realitzarà en la secretaria del conservatori o centre privat autoritzat d’ensenyances professionals de Música on es desitge realitzar la prova, per mitjà del model que figura en l’annex IV d’esta orde 28/2011. Els aspirants hauran d’acompanyar la sol·licitud d’inscripció dels documents següents:
a) Comprovant d’haver efectuat l’ingrés bancari per l’import de la taxa corresponent als drets d’examen, en el cas de conservatoris de titularitat de la Generalitat.
b) En el cas d’alumnat menor de dotze anys, autorització expressa de la direcció general competent en matèria d’ordenació acadèmica per a l’accés a les ensenyances.
Finalitzada l’avaluació de tots els aspirants, es publicaran en els taulers d’anuncis de la secretaria de cada centre els resultats de la prova d’accés. Els aspirants podran presentar una reclamació contra la puntuació obtinguda en la prova d’accés en el termini de tres dies hàbils a comptar des de l’endemà de la publicació, per mitjà d’un escrit dirigit a la direcció del centre.
L’adjudicació de les places vacants en cada especialitat es realitzarà d’acord amb l’orde de prelació (art.16 ORDE 28/2011) establit i amb la puntuació definitiva obtinguda. Per tant, una vegada resoltes les reclamacions segons el que disposa la normativa vigent, la direcció del centre publicarà el llistat definitiu d’aspirants que han superat la prova d’accés, ordenats de major a menor nota.
El calendari per a les proves d’accés a primer curs de les ensenyances professionals s’ajustarà als terminis següents:
Anualment el Conservatori, publicarà amb suficient antelació els dies concrets per a la realització de les proves, així con el llistat de vacants i el termini de matrícula al seu tauler d’anuncis, o bé a la pàgina web.
Després de les dos convocatòries, al juny i al setembre, de les proves d’accés d’ensenyances professionals de Música i Dansa, l’alumnat es matricularà durant el mes de setembre.
L’estructura de les proves d’accés es regirà segons disposen els articles 9.5 i 9.6 del Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, en el cas de les ensenyances professionals de Música.
La prova específica d’accés al primer curs del grau professional de totes les especialitats instrumentals exceptuant Cant, tindrà l’estructura següent:
a) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument. El text contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de les ensenyances elementals de música.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical. El text contindrà les dificultats tècniques que fan falta per a iniciar les ensenyances professionals.
c) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne. El nivell tecnicoinstrumental obeirà als continguts terminals de les ensenyances elementals. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
El centre proposarà, com a mínim, amb tres mesos d’antelació a l’inici de les proves, les llistes orientatives d’obres apropiades a cada instrument. També publicaran amb la suficient antelació, els continguts i els criteris d’avaluació sobre els quals versaran les proves.
Cada un d’estos exercicis tindrà caràcter eliminatori, es qualificarà de 0 a 10 punts, i serà necessària una qualificació mínima de 5 punts en cada un d’ells per a superar-ho. La qualificació final serà la mitjana aritmètica de les tres puntuacions.
L’elaboració, realització i avaluació de les proves d’accés correspondrà a un tribunal per a cada especialitat, la composició i funcionament del qual es regirà per l’article 11 del Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, en l’accés a ensenyances professionals de Música.
Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell (DOCV 25/09/2007)
Orde 28/2011, de 10 de Maig, de la Conselleria d’Educació. (DOCV 17/05/2011)
| Assignatures Instrumentals | Assig. No Intru. | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Clarinet | Flauta | Piano | Trompa | Viola | Llenguatge Musical | Acompanyament |
| Contrabaix | Oboè | Saxòfon | Trompeta | Violí | Harmonia | Anàlisi |
| Fagot | Percussió | Trombó | Tuba i similars | Violoncel | Piano Com. | Història |
Les ensenyances professionals de Música es cursaran ordinàriament entre els dotze i els díhuit anys, complits l’any natural d’inici i de finalització de les ensenyances. L’inici de les ensenyances professionals amb menys de dotze anys o més de díhuit es considerarà com a excepcional.
Els aspirants amb edats menors de les fixades amb caràcter ordinari, segons establix l’article 2 de l’orde 28/2011, per a iniciar les ensenyances professionals, o bé per a accedir a cursos diferents del primer, hauran d’obtindre l’autorització per a concórrer a les proves d’accés, per part de la direcció general competent en matèria d’ordenació acadèmica, amb la sol·licitud prèvia davant d’eixe òrgan. Les sol·licituds, segons el model que figura en l’annex II d’esta orde, seran remeses de l’1 de febrer al 30 d’abril de l’any natural de realització de les proves d’accés i es resoldran en el termini màxim d’un mes des de la recepció de la sol·licitud, si no es dicta una resolució expressa en eixe termini es podrà entendre desestimada.
Els aspirants amb edats superiors a les fixades amb caràcter ordinari, segons establix l’article 2 de l’orde 28/2011, podran sol·licitar davant de la direcció del centre presentar-se a les respectives proves d’accés, tant al primer curs com a cursos diferents del primer, de les ensenyances elementals de Música. Per a això, les persones interessades presentaran en el centre el model que figura en l’annex III de la present orde. El Consell Escolar del centre, o qui tinga atribuïdes les seues funcions, avaluarà l’excepcionalitat que puga concórrer en els aspirants, amb vista a la valoració de la formació prèvia i de la pràctica musical, i en conseqüència resoldrà la sol·licitud per a presentar-se a les proves d’accés. En els conservatoris, les sol·licituds s’hauran de resoldre en el termini màxim d’un mes, i es poden entendre com a desestimatoris els efectes del silenci administratiu.
Per a iniciar els estudis del primer curs de les ensenyances professionals de Música serà necessari superar una prova d’accés. També es podrà accedir a cada curs de les ensenyances professionals sense haver cursat els anteriors per mitjà d’una prova específica.
Podrà accedir-se a cada curs de les ensenyances professionals de Música o de Dansa sense haver cursat els anteriors sempre que, a través d’una prova, l’aspirant demostre posseir els coneixements teoricopràctics, i tecnicoinstrumentals en el cas de Música, necessaris per a seguir amb aprofitament les ensenyances corresponents.
La prova d’accés a cursos diferents del primer a les ensenyances professionals de Música es realitzarà en dos convocatòries anuals, al juny i al setembre, efectuades pel centre docent. Els sol·licitants podran concórrer a un màxim de quatre convocatòries, i no es computaran aquelles que hagen sigut superades sense que la qualificació conferisca una plaça escolar a l’aspirant.
La superació de la prova d’accés a cursos diferents del primer a les ensenyances professionals de Música facultarà exclusivament per a matricular-se en el curs acadèmic en què haja sigut convocada, si bé la formalització de matrícula estarà subjecta al límit de places vacants disponibles.
La inscripció per a les proves es realitzarà en la secretaria del conservatori o centre privat autoritzat d’ensenyances professionals de Música on es desitge realitzar la prova, per mitjà del model que figura en l’annex IV d’esta orde 28/2011. Els aspirants hauran d’acompanyar la sol·licitud d’inscripció dels documents següents:
a) Comprovant d’haver efectuat l’ingrés bancari per l’import de la taxa corresponent als drets d’examen, en el cas de conservatoris de titularitat de la Generalitat.
b) En el cas d’alumnat menor de dotze anys, autorització expressa de la direcció general competent en matèria d’ordenació acadèmica per a l’accés a les ensenyances.
Finalitzada l’avaluació de tots els aspirants, es publicaran en els taulers d’anuncis de la secretaria de cada centre els resultats de la prova d’accés. Els aspirants podran presentar una reclamació contra la puntuació obtinguda en la prova d’accés en el termini de tres dies hàbils a comptar des de l’endemà de la publicació, per mitjà d’un escrit dirigit a la direcció del centre.
L’adjudicació de les places vacants en cada especialitat es realitzarà d’acord amb l’orde de prelació (art.16 ORDE 28/2011) establit i amb la puntuació definitiva obtinguda. Per tant, una vegada resoltes les reclamacions segons el que disposa la normativa vigent, la direcció del centre publicarà el llistat definitiu d’aspirants que han superat la prova d’accés, ordenats de major a menor nota.
El calendari per a les proves d’accés a curs diferent de primer de les ensenyances professionals s’ajustarà al que diu el art.15.3 de l’ORDE 28/2011:
“En les dos convocatòries, les proves d’accés a un curs diferent del primer es realitzaran després de les proves d’accés a primer curs.”
Anualment el Conservatori, publicarà amb suficient antelació els dies concrets per a la realització de les proves, així con el llistat de vacants i el termini de matrícula al seu tauler d’anuncis, o bé a la pàgina web.
Després de les dos convocatòries, al juny i al setembre, de les proves d’accés d’ensenyances professionals de Música i Dansa, l’alumnat es matricularà durant el mes de setembre.
La prova constarà de tres exercicis per a totes les especialitats instrumentals, exceptuant-ne Cant, segons s’indica en l’article 9.5 del Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum de les ensenyances professionals de Música i es regula l’accés a estes ensenyances. Els tres exercicis, al seu torn, es poden dividir en diferents parts.
Els diferents exercicis que componen la prova d’accés a cada curs diferent del primer tenen caràcter eliminatori en totes les especialitats.
En tots els cursos, la prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical inclourà els continguts del curs immediatament anterior de les assignatures Llenguatge Musical, Harmonia, Piano/Clavecí Complementari, Història de la Música, Anàlisi i Acompanyament.
Es realitzaran les proves d’accés a segon curs d’ensenyances professionals de Música igual que en primer curs, adaptades a les dificultats tècniques i instrumentals dels continguts terminals de primer curs de les ensenyances professionals de Música. La prova constarà de tres exercicis per a totes les especialitats instrumentals, excepte Cant:
a) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical.
c) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
Es realitzaran les proves d’accés a tercer curs d’ensenyances professionals de Música, adaptades a les dificultats tècniques i instrumentals dels continguts terminals de segon curs d’ensenyances professionals de Música. La prova constarà dels exercicis i parts següents:
a) Primera vista. Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical:
b.1) Llenguatge musical (ponderació 70%): Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical per a valorar les aptituds i coneixements aconseguits durant el segon curs d’ensenyances professionals.
b.2) Piano/Clavecí complementari (ponderació 30%). Les proves consistiran en:
1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de primer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de primer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
c) Instrument. Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
Es realitzaran les proves d’accés a quart curs d’ensenyances professionals de Música, adaptades a les dificultats tècniques i instrumentals dels continguts terminals de tercer curs d’ensenyances professionals de Música. La prova constarà dels exercicis i parts següents:
a) Primera vista. Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical:
b.1) Harmonia (ponderació 60%). Les proves consistiran en:
1. Realització d’un baix xifrat o l’harmonització d’una veu de soprano, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Harmonia d’ensenyances professionals de Música.
2. Prova d’audició guiada, on l’aspirant realitze una anàlisi harmònica d’un exercici proposat pel tribunal, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Harmonia d’ensenyances professionals de Música.
b.2) Piano/Clavecí complementari (ponderació 40%). Les proves consistiran en:
1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de segon curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de segon curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
c) Instrument. Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres obres que presentarà l’alumne o alumna. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
Es realitzaran les proves d’accés a quint curs d’ensenyances professionals de Música, adaptades a les dificultats tècniques i instrumentals dels continguts terminals de quart curs d’ensenyances professionals de Música. La prova constarà dels exercicis i parts següents:
a) Primera vista. Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical.
b.1) Harmonia (ponderació 60%). Les proves consistiran en:
1. Realització d’un baix xifrat o l’harmonització d’una veu de soprano, adequat al nivell de segon curs de l’assignatura d’Harmonia d’ensenyances professionals de Música.
2. Prova d’audició guiada, on l’aspirant realitze una anàlisi harmònica d’un exercici proposat pel tribunal, adequat al nivell de segon curs de l’assignatura d’Harmonia d’ensenyances professionals de Música.
b.2) Piano/Clavecí complementari (ponderació 40%). Les proves consistiran en:
1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de tercer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de tercer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
c) Instrument. Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres obres que presentarà l’alumne o alumna. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
Es realitzaran les proves d’accés a sext curs d’ensenyances professionals de Música, adaptades a les dificultats tècniques i instrumentalsdels continguts terminals de quint d’ensenyances professionals de Música. La prova constarà dels exercicis i parts següents:
a) Primera vista. Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.
b) Prova de capacitat auditiva i de coneixements teoricopràctics del llenguatge musical.
b.1) Anàlisi (ponderació 60% / sols per als pianistes 40%). Les proves consistiran en:
1. Anàlisi musical d’una peça o fragment, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Anàlisi d’ensenyances professionals de Música.
2. Exercici d’audició guiada, on l’aspirant comente i valore harmònicament i formalment el contingut del que escolta, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Anàlisi d’ensenyances professionals de Música.
b.2) Història de la Música (ponderació 40% / sols per als pianistes 20%). Les proves consistiran en:
1. Desenrotllament d’un tema del currículum o d’una part, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Història de la Música d’ensenyances professionals de Música.
2. Exercici d’audició comentada, contextualitzant l’obra o fragment dins del moment històric, a través d’un comentari escrit, detallant els aspectes estètics i històrics rellevants, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Història de la Música d’ensenyances professionals de Música.
b.3) Acompanyament (sols per als pianistes 40%). Les proves consistiran en:
1. Transposició, a una determinada distància intervàlica, de l’acompanyament d’una obra adequada al nivell de primer curs de l’assignatura d’Acompanyament d’ensenyances professionals de Música.
2. Realització de l’acompanyament d’una melodia xifrada proposada pel tribunal, adequat al nivell de primer curs de l’assignatura d’Acompanyament d’ensenyances professionals de Música.
c) Instrument. Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres obres que presentarà l’alumne o alumna. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
El centre proposarà, com a mínim, amb tres mesos d’antelació a l’inici de les proves, les llistes orientatives d’obres apropiades a cada instrument. També publicaran amb la suficient antelació, els continguts i els criteris d’avaluació sobre els quals versaran les proves.
Cada un d’estos exercicis tindrà caràcter eliminatori, es qualificarà de 0 a 10 punts, i serà necessària una qualificació mínima de 5 punts en cada un d’ells per a superar-ho. La qualificació final serà la mitjana aritmètica de les tres puntuacions.
L’elaboració, realització i avaluació de les proves d’accés correspondrà a un tribunal per a cada especialitat, la composició i funcionament del qual es regirà per l’article 11 del Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, en l’accés a ensenyances professionals de Música.